Карта сайта
Новости
20 июня - День рождения кинологической службы МЧС.
Интервью с Николаем Мамаевым – спасателем 1 класса Поисково-спасательного подразделения Санкт-Петербурга Поисково-спасательного отряда МЧС России – филиала ФГКУ «Северо-Западный региональный поисково-спасательный отряд МЧС России» и его напарником лабрадором Ириской.
- Николай, расскажите, как стать кинологом и с чего начать?
- Кинологом может стать не только спасатель, но и любой человек, который должен пройти обучение, определенную подготовку и сертификационные испытания для собак, и естественно, у него должна быть собака, которая может выполнять действия, необходимые для подготовки и работы в спасательных подразделениях.
- По каким критериям отбирают собак для службы в МЧС России? Какие породы предпочтительны для службы?
- В основном это лабрадоры, золотистые ретриверы, немецкие, европейские и бельгийские овчарки, а также другие породы, подходящие по весовым характеристикам для работы в МЧС, т.е. она не должна быть крупной. Есть, конечно, породы для спасения на воде, например, ньюфаундленд, они наоборот, должны быть крупными, чтобы спокойно работать на воде и с тонущим человеком.
- Какие цели и задачи вашего отряда и его четвероногих спасателей?
- У кинологического подразделения есть три вида аттестационных работ, которые выполняют собаки – это поиск людей, тел погибших или их частей, а также работа со взрывчатыми веществами. Все собаки проходят все три сертификационных испытания и работают по данным направлениям в системе МЧС России.
- Сколько длится базовый курс обучения собачки?
- Все собаки проходят единый базовый курс, утвержденный министерскими программами. Для подготовки к работе каждая собака готовится на одно из трех направлений. Прежде чем встать на службу, собака проходит сертификационное обучение, которое длится около 4 – 5 месяцев, после этого следует подготовка и сдача аттестации по выбранному направлению.
- Как часто проходят тренировки? И в чем ее главный секрет и алгоритм?
- Тренировки проходят примерно два раза в неделю по 4 – 4,5 часа. Благодаря их регулярности достигается оттачивание определенных навыков, которые нужны в работе. А главный секрет, на мой взгляд, в поощрении собаки.
- На какие случаи и происшествия чаще всего приходится выезжать в условиях Петербурга и Ленинградской области?
- В условиях Петербурга и Ленинградской области чаще всего мы выезжаем на поисковые работы в лесу, ищем потерявшихся грибников. Кроме этого, одна из наших собак работала на обрушении Спортивно-концертного комплекса в Московском районе в этом году и учебного корпуса Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики в 2019 году.
Моя Ириска аттестована для горно-лавинных спасательных работ. Мы ездили с ней в Кировск на сход лавины, где она обнаружила человека. Также путешествовали по Кавказу и Тань-Шаню.
- Какой график работы спасателя и его напарника? Вы живете вместе или собака живет отдельно на территории отряда?
- Собака живет со мной, она полноценный член нашей семьи, ее все любят и балуют. В основном все собаки живут дома у спасателей, так как это рекомендовано для лучшего взаимопонимания, а также для социализации собаки, чтобы она не боялась людей.
Работаем мы сутки через трое, дежурим здесь, на территории отряда. Каждую смену заступает новый кинолог и новая собака.
- Сколько составляет срок службы для собаки и когда ей можно уходить на пенсию?
- Бывает по-разному. Например, моей собаке, уже 11 лет, но она всё равно продолжает работать, хотя уже может уйти на пенсию. С возрастом собака теряет скорость, но обретает навык, который позволяет ей не распыляться и быть более сосредоточенной.
Молодые собаки работают более активно и быстро, но они также и более импульсивные, чаще отвлекаются. Взрослая собака работает чуть медленнее, но более сосредоточено и четче выполняет команды инструктора, так как связка между ними отработана годами.
.jpg)
Главное управление МЧС России по Санкт-Петербургу сообщает!
Петербургские спасатели бьют тревогу, за две недели на водоемах Северо-Западного федерального округа погибли 33 человека, в том числе, и 10 детей. В ближайшее время, по прогнозам синоптиков, жара не покинет наш город. А в такую погоду горожане традиционно ищут прохлады у водоемов, купаясь, где только можно, подавая плохой пример подрастающему поколению.
Так, например, вечером 9 июня в карьере, расположенном на территории парка Героев-пожарных, утонул тринадцатилетний подросток.
Спустя пять дней его ровесник утонул на Черном озере в Гатчинском районе Ленинградской области.
Днем 15 июня, купаясь в реке Лососинка (г. Петрозаводск), захлебнулась водой десятилетняя девочка. Прибывшие в течение 10 минут врачи скорой помощи, реанимировать ребенка не смогли.
На следующий день несколько подростков купались в реке Вычегда (Республика Коми), к сожалению, двое из них на берег не вернулись. Сутки спустя их тела были найдены и извлечены из воды.
На днях, днем в Полюстровском парке во время купания захлебнулся пятилетний малыш, который находился без присмотра взрослых. К счастью, его успели спасти и госпитализировать.
Несколько часов спустя поступила заявка о потерявшейся четырехлетней девочке в садоводческом некоммерческом товариществе "Авторемонтник" (г. Тосно, Ленинградская область). Через несколько часов ее тело было обнаружено в реке Тосно.
Во избежание подобных трагедий, Главное управление МЧС России по Санкт- Петербургу настоятельно просит родителей не оставлять своих малышей и подростков без присмотра, а также напоминает правила поведения во время отдыха на берегу водоемов:
Купаться следует в специально оборудованных местах: пляжах, бассейнах, купальнях.
Не входите в воду в состоянии алкогольного опьянения. Алкоголь блокирует нормальную деятельность головного мозга.
В воде следует находиться не более 10-15 минут. При переохлаждении тела могут возникнуть судороги.
При судорогах помогает укалывание любым острым предметом (булавка, щепка, острый камень и др.). Если свело судорогой ногу, нужно взяться рукой за пальцы и сильно потянуть ступню на себя. Как правило, это оказывается действенным способом.
Не подплывайте близко к идущим судам. Вблизи идущего теплохода возникает течение, которое может затянуть под винт.
Опасно прыгать или нырять в воду в неизвестном месте - можно удариться головой о грунт, корягу, сваю и т.п.
Не допускайте грубых игр на воде. Нельзя подплывать под купающихся, «топить», подавать ложные сигналы о помощи и др.
Не оставляйте возле воды малышей. Они могут оступиться, упасть, захлебнуться водой или попасть в яму.
Очень осторожно плавайте на надувных матрацах и надувных игрушках. Ветром или течением их может отнести далеко от берега, а волной - захлестнуть, из них может выйти воздух, что может привести к потере плавучести.
Не используйте гребные и моторные плавсредства, водные велосипеды и мотоциклы в зонах пляжей, в общественных местах купания при отсутствии буйкового ограждения пляжной зоны и в границах этой зоны.
Не заплывайте в зону акватории, где передвигаются катера и гидроциклы. Вы рискуете пострадать от действий недисциплинированного или невнимательного владельца скоростного моторного плавсредства.
ОНДПР Адмиралтейского района просит Вас ответственно относиться к своей жизни и не оставлять детей без присмотра!
Новости:
Видеоролик о мерах предосторожности и безопасном поведении на объектах транспорта
18.06.2020
«Юность Адмиралтейского района – юность России»!
Лучшим школьникам за достижения в области дополнительного образования (конференции, олимпиады по школьным дисциплинам, научно-техническая направленность, спортивная направленность, дополнительное образование)!
В 2019-2020 учебном году грамотами Администрации Адмиралтейского района за особые успехи в дополнительном образовании награждены 141 школьник Адмиралтейского района из 27 школ, ГБУДО ДТ «У Вознесенского моста» и ГБУДО ДТ «Измайловский».
Учащиеся нашей школы Караганова Валерия 9А класс, Хосуева Елизавета 9А класс, Кондратьева Вероника 9Б класс награждены почётными грамотами.
Поздравляем!
Ссылка на ролик: https://youtu.be/ePI0qPPnqHU
Появилась возможность использования в работе бесплатные электронные журналы социального проекта «Журналы - школьным и детским библиотекам». Для свободного (бесплатного) скачивания доступен архив детских изданий «ПониМашка» и «Классный журнал» за 2019 и 2020 годы, https://email.osp.ru/landing/biblio.
Внимание! Уважаемые родители!
1 июня 2020 г. в школе будет проходить выдача продовольственных пайков в соответствии с Графиком 01.06.20.
2 июня 2020 г. в школе будет проходить выдача продовольственных пайков в соответствии с Графиком 02.06.20.
Школьный проект, посвящённый 75- летию Победы "Моё поколение. Помню и горжусь!"
В рамках мероприятий, посвященных празднику Победы учителя, учащиеся и родители нашего образовательного учреждения участвуют в едином проекте "Моё поколение. Знаю и горжусь." Сегодня в рамках дистанционной работы они могут поделиться своими знаниями, эмоциями, впечатлениями о мгновениях войны, в которых сражались их предки, о которых они слышали от своих родителей, о произведениях, посвящённых годам Великой Отечественной войне. Участники проекта могут прочитать стихи, спеть песни, нарисовать рисунки, рассказать о своих родственниках. Мы помним и гордимся!
 |
Иностранные языки
|
Первый "гостевой" урок состоялся 14 апреля - на огонёк заглянул Александр Иванов (автор и создатель проекта "Химия - просто" - самого крупного в России ютуб-канала, посвящённого химии).
Поговорили о популяризации химии, и о том, как живёт наука в Интернете. О том, как появился канал "Химия - просто", как развивался и чем занимается сейчас. В течение урока ребята задавали гостю вопросы на химические и не только темы.
Спустя полторы недели, 23 апреля, урока в 8 классе был Александр Друзь - магистр игры "Что? Где Когда?, участник и победитель интеллектуальных игр, трёхкратный чемпион мира по спортивной (нетелевизионной) версии "Что? Где? Когда?".
Александр Абрамович рассказал ребятам про закулисье телеигры, поговорили о том, как интеллектуальные игры помогают в учёбе и в жизни, как играть в "Что? Где? Когда?" и чем это может быть полезно каждому и даже попробовали найти ответ на сакраментальный вопрос: "Зачем учиться, если есть гугл?"
"Химическим" акцентом беседы была биография Д.И. Менделеева и его жизнь в Петербурге - как раз об этом сейчас говорим с ребятами на уроках.
Уважаемые коллеги!
Приглашаем воспитанников и младших школьников вашего образовательного учреждений, а также их родителей присоединиться к образовательному вебинару «Основные правила безопасного поведения на дорогах: дорожные «ловушки», темное время суток, ребенок в автомобиле».
Вебинар пройдет в рамках федерального социально-образовательного проекта для всей семьи «Безопасная дорога». Проект направлен на формирование культуры безопасного поведения на дорогах у дошкольников и их родителей, снижение количества дорожно-транспортных происшествий с участием детей.
На вебинаре эксперты расскажут о:
• дорожных «ловушках» и алгоритмах поведения пешехода в них;
• правилах поведения пешеходов в темное время суток;
• правилах безопасности в автомобиле;
• правильном алгоритме перехода дороги.
ВЕБИНАР СОСТОИТСЯ
28 апреля с 14.00. до 15.30
Предварительная регистрация не требуется, участие в вебинаре бесплатное
Ссылка для входа на вебинар: https://start.bizon365.ru/room/41292/saferoad
Пожалуйста, при входе в вебинарную комнату, родителю необходимо будет указать номер детского сада или школы ребенка.
Предпочтительные технические требования: браузер Google Chrome, открытый доступ к YouTube (для просмотра роликов по теме).
Ждем Вас на бесплатном вебинаре 28 апреля, в 14:00!
|
© "ГБОУ СОШ №232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга" |